序号

学期

项          目

内    容    与    要    求

1

1

军训 (在入学后进行，共2周)

学习军事常识，训练基本的军事技能，达到国家要求的标准。

2

1

入学教育 (在入学后进行，共1周)

进行校纪校风、规章制度教育，介绍学院及专业,参观医史馆，树立遵纪守法的观念、全新的治学观念和坚定的专业思想。

3

1 ~ 8

中国基本国情教育

进行中国历史文化和国情教育并进行交流，培养理性的爱国爱党和热诚奉献的精神。

4

1

思想品德修养课程实践教育

结合课程介绍，进行思想品德和行为规范的教育，培养良好的道德修养、人文素养、高尚的审美情趣和积极务实的作风。

5

2

法律基础课程实践教学

结合法律学习，进行普法教育，了解法律工作程序。

6

1

马克思主义哲学原理课程实践教学

结合课程学习，组织哲学思想大讨论，培养运用马克思主义哲学分析、认识和解决问题的能力。

7

2

马克思主义政治经济学课程实践教学

结合课程学习，组织报告会、讨论会等。

8

3

毛泽东思想概论课程实践教育

结合课程学习，组织讲座并进行讨论等。

9

4

邓小平理论概论和“三个代表”思想课程实践教学

结合课程学习，进行时事教育和社会调查、举行专题讨论等。

10

1 ~ 8

党团活动

每两周1次。具体时间和内容随机而定。

11

2 ~ 8

对话；恳谈会

根据情况邀请各界、尤其是管理、卫生和中国文化界的名人，组织学生与之对话，训练学生各种相关的思维、方法和能力。

12

2 ~ 8

联谊会

组织学生与其他院校管理系的学生举行各种形式的联谊活动，以丰富生活，扩大视野，互动互进，提高水平。

13

2 ~ 8

大学生论坛

就大学生的实际问题定期组织学生进行讨论，培养学生讨论问题与彼此交流的能力。

14

2 ~ 8

朗诵会、辩论赛、演讲赛

培养学生用汉语和英语进行写作和表达的能力。

15

2 ~ 8

报刊编辑出版实践

承担本专业内部报刊编辑出版工作，培养学生有关的能力。

16

3 ~ 6

专业理论与实践前沿问题报告会、学术交流会

培养学生文献检索与综述的能力、分析与解决问题的能力、对学科动态的关注与把握及运用的学术意识和研究的能力。

17

3 ~ 7

社会调查

结合本专业内容设项进行社会调查，撰写调查报告。

18

5 ~ 7

中国历史人文调查

结合课程学习，组织学生到历史文化名地进行调查并撰写报告。

19

5 ~ 8

管理文化周实践

培养学生举办大型活动的组织协调能力并宣传管理文化。

20

6 ~ 8

模拟毕业应聘与工作实践

培养学生毕业应聘与工作实践的适应能力。