5月16日，我校组织开展了2022年春季学期教育类研究生教师职业技能考核工作，参加本次考核的7名汉语国际教育研究生全部通过考核。根据疫情防控的要求，本次学校教育类研究生教师职业能力考核采取线上线下结合方式进行。线上考生采用“双机位”参加考试。我校省级普通话测试员、汉语国际教育硕士任课教师承担了监考任务。考试程序严谨规范，教师履职尽责，考生精神面貌良好，考场秩序井然。研究生院（学科办）院长王斌、教师发展中心副主任叶峥嵘对教师职业能力测试进行了巡考。

  本学期教育类研究生教育教学能力考核工作为学校首次进行。按照《陕西省教育厅办公室关于推进陕西省教育类研究生和师范生免试认定中小学教师资格改革工作的通知》（陕教师办〔2022〕1号）精神，2022届及以后年份毕业的教育类研究生通过学校组织的教育教学能力考核后，可免试认定中小学教师资格。学校准确把握教育部和省教育厅相关文件精神，制定《陕西中医药大学汉语国际教育研究生认定中小学教师资格考核认定方案》，严密组织实施考核工作。学校成立汉语国际教育研究生教师职业技能考核领导小组，负责汉语国际教育研究生教师职业技能考核的相关工作。考核工作由研究生院、人事处、教师发展中心负责组织，办公室设在研究生院，由人文管理学院成立汉语国际教育研究生教师职业技能考核工作小组。

  人文管理学院欧阳静院长为组长，外语学院院长李永安、人文管理学党总支书记马真为副组长。教育教学能力考核包括语言表达、教学工作和班主任工作技能三个模块。语言表达技能考核由陕西省普通话测试替代；教学工作考核由李莹波、付新军等五位考官从教学设计技能、使用教学媒体技能、课堂教学技能等三方面评价；班主任工作技能考核由人文管理学院党总支书记马真、辅导员李曼、研究生班主任杜凤娟从班集体组建及教育技能、个体的教育技能以及任课教师同学生家长沟通技能等三方面评价。

  学校将以教育部推进免试认定中小学教师资格改革为契机，加快汉语国际教育学科建设，深化汉语国际教育人才培养综合改革，促进汉语国际教育研究生培养与就业质量。