金秋启新程、研讨促成长。为营造浓厚学术氛围，激发研究生科研热情，人文管理与外语学院研究生党支部于近日举办了第二十一期“学术先锋”交流活动。本次活动以“二语习得研究”为主题，邀请2025级研究生郭雪琦、谭芝心担任主讲人，我院全体研究生齐聚一堂，在思想碰撞中开启了新学期的学术探索之旅。

郭雪琦同学围绕“为什么同一个人说外语时好时坏”这一有趣问题，分享了二语学习者语言变异的研究方法。她从语言变异的定义出发，介绍了拉波夫变项规则模式、语境观与自由变异等核心理论，提出“变异不是错误，而是中介语的本质特征”这一核心观点，并从课堂练习设计与学业能力评估两个维度给出了教学启示，帮助在场同学对二语习得过程形成了更为立体的理解。

谭芝心同学围绕姜有顺老师《高级汉语二语学习者对谓语是动结式的“把”字句题元关系的习得》一文展开分享，重点讲解该研究借助语义可接受度测试，对比母语为泰语、哈萨克语的高级汉语学习者对“把”字句题元关系的理解差异，点明“母语类型与题元关系典型性会影响‘把’字句习得顺序”的核心结论。分享中她评析该文优缺点，启发大家深入思考，帮助参会者对二语实证研究与对外汉语教学的融合形成深刻认知。

本次沙龙作为新学期的第一次集体学术交流活动，既是对全体研究生学术风采的集中展示，也为新学期营造了良好的科研氛围。参会同学在交流中碰撞思想火花，对二语习得领域的研究方法与应用方向形成了更为深入的认识，也为后续开展自主研究打下了扎实基础。未来，研究生党支部将继续依托这一平台，组织更多方向精准、内容充实的学术分享活动，助力研究生提升学术素养、凝聚奋进力量。